.5 REFORMAR Y CREAR EL AMBIENTE DE AJUSTE A LA ESTRATEGIA PARA EL ââ¬Â¦XITO COMPETITIVO ensayos gratis y trabajos
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Estrategias Didácticas En Un Ambiente Virtual
ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN UN AMBIENTE VIRTUAL (APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS) EL USO DE LAS TICS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA GENERAR UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN DOCENTES QUE NECESITAN GENERAR AMBIENTES ESCOLARES SEGUROS EN LAS ESCUELAS QUE LABORAN Como es de conocimiento de todos la presencia de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en casi todas las actividades, tanto en los ámbitos públicos como privados, se han convertido en un desafío para la educación, debido a que
Enviado por 1234alex1234 / 652 Palabras / 3 Páginas -
Estrategia de negocio y la industria del medio ambiente
CAPITULO 6: ESTRATEGIA DE NEGOCIOS Y EL ENTORNO DE LA INDUSTRIA 6.1.- UNA INDUSTRIA FRAGMENTADA está compuesta por varias compañías medianas y pequeñas. Una empresa puede ser fragmentada porque las necesidades del cliente son tan especializadas que apenas requiere lotes de trabajo pequeño y por tanto, el satisfacer el mercado no deja lugar para producción en masa. Ejemplo: tiendas de video, restaurantes o clubes. CADENA: tienen redes o enlazan locales de distribución que están interconectados
Enviado por boidea / 602 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias Para Disminuir La Contaminación Ambiental En El Municipio De Huixquilucan.
Introducción. La presión que ejerce el crecimiento urbano sobre las áreas naturales propicia la disminución de zonas forestales y la alteración parcial o total de las barrancas; sin embargo, cuando se trata de un asentamiento humano regulado es factible la conservación de la morfología del terreno y de las áreas boscosas; contrariamente, cuando se presenta la ocupación del suelo de manera irregular, la alteración es mayor, ya que no se establecen medidas de conservación de
Enviado por KatyRock22 / 1.147 Palabras / 5 Páginas -
Estrategia en el Ambiente Global
La Estrategia en el Ambiente Global La expansión global permite a las compañías, grandes o pequeñas,incrementar su rentabilidad de una forma en la que no podrían hacerlo si sedirigieran solo a su mercado local.Una expansión global les permite:1.Obtener un gran rendimiento a partir de sus habilidades distintivas.Las habilidades distintivas se definen como fortalezas únicas quepermiten que una compañía logre niveles superiores de eficiencia,calidad, innovación o capacidad de satisfacer al cliente.Las habilidades distintivas constituyen el fundamento
Enviado por marialaura05 / 357 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS DEL LENGUAJE PARA FORTALECER LA LECTURA YESCRITURA EN LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DEL 3 ER GRADO AMBIENTE "E" DE LA ESCUELA BÁSICA BLANCA GUEVARA DE BALAN"
INTRODUCCIÓN En Venezuela, la administración educativa día a día enfrenta dificultades en busca de una mejor calidad en la educación. Sin embargo, en gran cantidad de escuelas, la gerencia educativa descuida muchas veces la atención a las causas del fracaso escolar que se ha venido incrementando hasta alcanzar dimensiones alarmantes. El docente, como facilitador de recursos para la enseñanza y aprendizaje de la escritura es responsable de proponer y aceptar innovaciones de cambio ante la
Enviado por 10561657 / 299 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias De Ajustes De Precios
Estrategias de ajustes de precios Por lo regular las compañías ajustan sus precios para tomar en cuenta diversas diferencias entre los clientes. • Fijación de precios de descuento y complemento: basa su teoría, en "recompensar" a los clientes por ciertas respuestas, como pagar anticipadamente el producto, comprar por cantidades o fuera de temporada. • o Descuento en efectivo: reducción del precio para los compradores que paguen el producto dentro de una cierta fecha. o Descuento
Enviado por luisyyessica / 996 Palabras / 4 Páginas -
Estrategias Para La Gestion Ambiental
ESTRATEGIAS PARA LA GESTIÓN AMBIENTAL Estrategia Nacional para la Conservación de la Diversidad Biológica de la República Bolivariana de Venezuela Líneas estratégicas Gestión de la información sobre la diversidad biológica Establecer los mecanismos, herramientas y procesos que promuevan la investigación y garanticen el acceso al conocimiento para la ejecución y seguimiento de la Estrategia Nacional para la Conservación de la Diversidad Biológica. Conservación de especies amenazadas Garantizar la preservación de especies amenazadas, utilizando
Enviado por luispadilla07 / 6.775 Palabras / 28 Páginas -
La Compañía Y Su Estrategia De Marketing: Asociaciones Para Crear Relaciones Con Los Clientes.
La compañía y su estrategia de marketing: Asociaciones para crear relaciones con los clientes. Planeación estratégica de la compañía: Definir el papel del marketing. Este es el enfoque de la planeación estratégica el proceso de crear y mantener congruencia estratégica entre las metas y capacidades de la organización y sus cambiantes oportunidades de marketing. Implica definir una misión clara para la empresa, establecer objetivos de apoyo, diseñar una cartera de negocios sólida y coordinar estrategias
Enviado por ccmm02 / 1.504 Palabras / 7 Páginas -
ESTRATEGIAS DEL LENGUAJE PARA FORTALECER LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DEL 3ER GRADO AMBIENTE "E" DE LA ESCUELA BÁSICA BLANCA GUEVARA DE BALAN" UBICADA EN BARRANCAS DEL ORINOCO, MUNICIPIO SOTILLO ESTADO MONAGAS.
Índice General Pág. Agradecimientos . . . . . . . . . iii Resumen General . . . . . . . . . vi Introducción . . . . . . . . . . vii FASE I Diagnóstico de la Situación Problema . . . . . . 11 FASE II Identificación del Problema Sociopedagogico . . . . . 18 Fundamentación Teórica del Problema Sociopedagogico . . . 24 FASE III
Enviado por lennys37 / 514 Palabras / 3 Páginas -
Qué Estrategias Implementarías tú Para Reducir La Contaminación Ambiental
2. Qué estrategias implementarías tú para reducir la contaminación ambiental debida a la gran cantidad de residuos sólidos (menciona como mínimo tres). Reciclaje: El reciclaje es la mejor forma para reducir la contaminación por residuos solidos, si la mentalidad de las personas cambiaran respecto a como manejan las basuras podríamos tener una mejor calidad de vida. En las escuelas y colegios se debería promover el reciclaje, así mismo en las casas la separación de basura
Enviado por lefius / 686 Palabras / 3 Páginas -
Estrategia Desarrolladora Para Bla Inclusion Del Niño Y La Niña Al Nuevo Ambiente De Aprendizaje
conocimiento. La Educación inicial con un sentido humanista y social, es un derecho y un deber social, tal como lo consagra la CRBV. En tal sentido, concibe a la niña y al niño, como sujetos de derecho, desde una perspectiva de género, seres sociales, integrantes de una familia y de una comunidad, que poseen características personales, sociales, culturales y lingüísticas particulares y que aprenden en un proceso constructivo y relacional con su ambiente. Asimismo, la
Enviado por heidihope / 426 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS DE PENSAMIENTO PARA LA INVESTIGACION EN INGENIERIA AMBIENTAL
ESTRATEGIAS DE PENSAMIENTO PARA LA INVESTIGACION EN INGENIERIA AMBIENTAL Leidy Carolina Narváez Robles Este trabajo presenta las estrategias del pensamiento aplicadas en ingeniería Ambiental; La Ingeniería Ambiental ha sido concebida como la ingeniería que desarrolla soluciones factibles para los problemas relacionados con la contaminación y el deterioro de los recursos naturales. Para desarrollar una estrategia de pensamiento en ingeniería ambiental es fundamental el fortalecimiento de trabajo en equipo; trabajo práctico campo; mejora de relaciones interpersonales;
Enviado por Carolinanarvaez5 / 458 Palabras / 2 Páginas -
La Organización Del Espacio, Materiales Y Tiempo Dentro Del Aula Para Crear Un Ambiente De Aprendizaje más Favorable Dentro El Grupo Preescolar
INTRODUCCION: Durante la primera jornada de prácticas del tercer semestre que se llevo a cabo los días 16, 17 y 18 de octubre del 2013 se tuvo un acercamiento de lo que es el trabajo dentro de los contextos preescolares en un jardín de niños, nos enfocamos principalmente en tres tópicos, los cuales son: Los ambientes de aprendizaje, la función socioeducativa de la escuela y la cultura escolar. A lo largo de los tres días
Enviado por arelylara16 / 1.331 Palabras / 6 Páginas -
Estrategias Pedagógicas Para El Desarrollo De Formación En Ambientes Virtuales De Aprendizaje
PRESENTACION Durante los últimos años se han establecidos dos grandes marcos de formación: la enseñanza a distancia y la enseñanza presencial. Aunque siempre ha habido elementos comunes a ambos modos de organizar la formación, tradicionalmente ambos entornos se han dirigido a grupos diferentes y sobre todo han utilizado metodologías diferentes. Hoy la situación está cambiando, y las universidades tratan de encontrar su sitio en un mundo cambiante caracterizado por una tremenda necesidad de formación continuada,
Enviado por elcapo1403 / 1.409 Palabras / 6 Páginas -
COMO CREAR ESTRATEGIAS DE LECTURA
¿Cómo crear estrategias para fomentar la lectura y la escritura? Algo que parece preocupar a una buena parte de los coordinadores de los círculos de lectura es la cantidad de estrategias que conocen para trabajar con sus lectores. Hay que decirlo claramente: nunca serán suficientes, porque los lectores y los textos son una diversidad en movimiento. Existen muchos manuales de estrategias de lectura y escritura. Aunque algunos pueden ofrecernos algunas ideas que nos servirán en
Enviado por 670X / 2.095 Palabras / 9 Páginas -
Ajustes y estrategias en el juego
Bloque 3 Ajustes y estrategias en el juego Aprendizajes esperados: distingue la lógica interna de las actividades- el reglamento, las acciones ofensivas y defensivas- para determinar tácticas que permitan la consecución de los fines. Propone estrategias y soluciones tácticas a sus compañeros para llegar a decisiones que favorezcan el trabajo colaborativo. Participa en la consecución de acuerdos referidos al desempeño del equipo para tener una actuación efectiva. Propósito: los alumnos elegirán un deporte para analizar
Enviado por juanje555 / 229 Palabras / 1 Páginas -
LAS CONDICIONES PARA CREAR UN AMBIENTE DEMOCRATICO
LAS CONDICIONES PARA CREAR UN AMBIENTE DEMOCRATICO: Primero que nada la escuela debe decidir que realmente si quiere ser una escuela democrática, el dejar que los alumnos tomen decisiones en algunos ámbitos, permite que participen en actividades solos, en el grupo, que ellos solos realicen los honores, algunos juegos y dentro del aula, que se elija al presidente de grupo y hagan algunas elecciones. El dejar que la “escuela se rija democráticamente es con el
Enviado por cyazz83 / 333 Palabras / 2 Páginas -
LA EDUCACION FORMAL Y NO FORMAL COMO HERRAMIENTA PARA CREAR CULTURA AMBIENTAL EN LA POBLACION LORIQUERA
LA EDUCACION FORMAL Y NO FORMAL COMO HERRAMIENTA PARA CREAR CULTURA AMBIENTAL EN LA POBLACION LORIQUERA AUTOR: JESUS ALVAREZ HERRERA I.E LACIDES C. BERSAL. LORICA – CORDOBA Nuestro país Colombia y mas localmente nuestro Municipio de Lorica es visto por propios y extraños como fuentes de riqueza natural; pero debido a la industria, al desarrollo económico que se anhela indiscriminadamente, y a otros problemas de carácter interno, hemos dejado de lado la importancia de cuidar
Enviado por JeThu / 729 Palabras / 3 Páginas -
LA DRAMATIZACIÒN COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA Y CULTURAL PARA LA AUTOREFLEXIÒN AMBIENTAL.
La dramatización constituye una obra fundamental en el tema de las estrategias formativas y su utilización en la Educación primaria, entendiendo siempre la misma como un conjunto de recursos artísticos por medio de los cuales la creatividad de los alumnos permite un gran avance en el desarrollo educativo y autorreflexión personal y colectiva. El trabajo de investigación presente, consistió en la elaboración de una estrategia de conservación del medio ambiente, la cual se llevó a
Enviado por maximoelias / 325 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA LA CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN LOS ESTUDIANTES DEL 2do. GRADO "C" DE LA ESCUELA RURAL "LA ESPERANZA" EN EL TIGRE ESTADO ANZOÁTEGUI.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA ALDEA DR. JOSÉ RAFAEL. REVENGA FUNDACIÓN - MISIÓN SUCRE EL TIGRE - ESTADO - ANZOÁTEGUI ESTRATEGIAS PARA LA CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN LOS ESTUDIANTES DEL 2do. GRADO “C” DE LA ESCUELA RURAL “LA ESPERANZA” EN EL TIGRE ESTADO ANZOÁTEGUI. Indudablemente vemos que en todos los niveles de la educación en Venezuela existen múltiples problemas, siendo responsable también la falta de conocimientos claros
Enviado por Yensy / 3.405 Palabras / 14 Páginas -
Como Crear Una Estrategia Unica
Cómo Crear Una Posición Estratégica Única Para tener éxito, una compañía tiene crear y explotar una posición estratégica única en su industria. En el fondo esto significa que debe hacer tres cosas: • Definir en qué negocio cree que está. • Resolver a quiénes debe buscar como clientes, qué productos o servicios les debe ofrecer y cómo puede alcanzar esto en una forma eficiente. • Crear un ambiente organizacional que sea propicio para las elecciones
Enviado por gisellezogby / 5.401 Palabras / 22 Páginas -
Análisis y propuesta de estrategia de desarrollo para la gestión ambiental de Los residuos urbanos en los municipios de Andalucía
Presentación de la obra Autores: Manuel Gómez Barbero y Julio Berbel Vecino Título: Análisis y propuesta de estrategia de desarrollo para la gestión ambiental de Los residuos urbanos en los municipios de Andalucía. Introducción Esta recensión trata sobre la investigación, análisis y las estrategias de solución para la gestión ambiental de los municipios de la ciudad de Andalucía. Contenido del libro El informe consta de las siguientes partes: Introducción y Objetivos Los residuos urbanos
Enviado por luisroc / 876 Palabras / 4 Páginas -
Estrategia Ambiental
Estrategia ambiental de la CUJAE (2011 – 2015) OBJETIVO DE LA ESTRATEGIA AMBIENTAL La Estrategia Ambiental de la CUJAE tiene como objetivo contribuir a desarrollar y promover la cultura en profesionales, estudiantes, y sociedad en general, propiciando además la búsqueda de vías interdisciplinarias para el desarrollo de la gestión ambiental, e incentivando la mejora continua del desempeño de los procesos sustantivos del Instituto. ALCANCE DE LA ESTRATEGIA AMBIENTAL MISIÓN La Estrategia Ambiental del Instituto Superior
Enviado por dianahp814 / 1.894 Palabras / 8 Páginas -
Estrategias De Educación Ambiental Con Enfoque Tranversal
ESTRATEGIAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE DESDE LA PERSPECTIVA DE DIFERENTES ASIGNATURAS BÁSICAS. Comun.Oral.- Expresar oralmente pensamientos y sentimientos que se generan partir de la relación con el medio ambiente. • Narrar con claridad y en forma ordenada, experiencias en la vida diaria, en relación con el ambiente que nos rodea. • Elaborar y expresar preguntas sobre lo que observa. • Responder con coherencia preguntas que se formulan del entorno. Com.escrita.- Elaboración
Enviado por janyepm / 353 Palabras / 2 Páginas -
Exigencias Que Plantea La Innovación Para Modificar Las Prácticas, Los Ambientes, Los métodos Y Estrategias De Enseñanza En Busca De La Mejora Educativa
Sesión 5 Producto 2 LAS EXIGENCIAS QUE PLANTEA LA INNOVACIÓN PARA MODIFICAR LAS PRACTICAS, LOS AMBIENTES, LOS MÉTODOS Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA EN BUSCA DE LA MEJORA EDUCATIVA Profesor Jorge Alberto Ríos Magaña. La innovación en la escuela es un elemento que debe estar presente en la eficacia escolar, en la magnitud de los resultados escolares, en el valor añadido en los aprendizajes esperados, en la equidad en la inclusión, en los cambios de liderazgo,
Enviado por LULUL / 546 Palabras / 3 Páginas -
Estrategia Competitiva Y Ambiente Industrial
Estrategia competitiva y ambiente industrial Estrategias en industrias fragmentadas Una industria fragmentada es aquella que se encuentra compuesta de una gran cantidad de empresas pequeñas y medianas, por ejemplo, los restaurantes, los clubes deportivos y los servicios legales, cuyas características se circunscriben en la falta de economías de escala, las pocas barreras a la entrada de nuevos competidores y las necesidades especializadas de los consumidores que deben ser provistas por lotes pequeños de trabajo. Los
Enviado por Grecia1989 / 1.001 Palabras / 5 Páginas -
ESTRATEGIA DIDACTICA SOBRE UN TEMA AMBIENTAL
ESPAÑOL III BLOQUE IV SECUENCIA 10 Elaborar una Historieta Para su difusión. Aprendizajes esperados: Reconoce la importancia de recabar información sobre los antecedentes de un problema para resolverlo. Emplea las onomatopeyas y aliteraciones para la exaltación de los significados. Emplea los recursos gráficos y visuales para la construcción de un texto. Elabora distint El proyecto de esta secuencia es presentar una historieta realizada a partir de los problemas sociales que enfrenta,
Enviado por Alexa68 / 317 Palabras / 2 Páginas -
LA TÉCNICA DE LA BARBACOA DE CULTIVOS A CORTO PLAZO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL Y AUTOGESTIÓN EN LA UNIDAD EDUCATIVA "SIMÓN BOLÍVAR", CALABOZO ESTADO GUÁRICO 2014
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Unidad Educativa “Simón Bolívar” Calabozo – Guárico Principal – Vicario II LA TÉCNICA DE LA BARBACOA DE CULTIVOS A CORTO PLAZO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL Y AUTOGESTIÓN EN LA UNIDAD EDUCATIVA “SIMÓN BOLÍVAR”, CALABOZO ESTADO GUÁRICO 2014 Profesora Asesora: MSc. Yujeiris Loreto Ponente: Darialex Nacariu Barcelo Naranjo Febrero, 2014 DIAGNÓSTICO SOCIO COMUNITARIO – AMBIENTAL La Unidad Educativa “Simón Bolívar” es una
Enviado por yujeiris / 811 Palabras / 4 Páginas -
Estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia ambiental
• 26. PRODUCTO 10 Estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia ambiental Una aclaración: No hay existe LA competencia ambiental, sino varias en el marco de las políticas neoliberales que dictan hoy por hoy la agenda educativa. En el caso del plan y programa de estudios para la educación primaria 2011, las competencias para la vida son cinco: para el aprendizaje permanente, para el manejo de la información, para el manejo de situaciones, para
Enviado por noeliagv12 / 2.898 Palabras / 12 Páginas -
¿Qué Se Entiende Por "cultura Como Estrategia Adaptativa" Y Qué Implicaciones Tiene Este Concepto En La Comprensión De La Problemática Ambiental?
¿Qué se entiende por “cultura como estrategia adaptativa” y qué implicaciones tiene este concepto en la comprensión de la problemática ambiental? La comprensión de las interacciones entre el sujeto social (en cuanto individuo, organización, grupo, comunidad o nación) y su ambiente requiere la descripción y evaluación de las formas en que, tales interacciones, más o menos planeadas o más o menos espontáneas, implican procesos de tipo adaptativo o des adaptativo. Este proceso si pone el
Enviado por danimedifi / 2.024 Palabras / 9 Páginas -
Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Competencia Ambiental
Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Competencia Ambiental ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA AMBIENTAL. La competencia ambiental pretende que los alumnos adquieran, construyan, analicen, sinteticen, apliquen, desarrollen y difundan conocimientos, principios, comportamientos, habilidades, hábitos y valores, con el fin de contribuir a la conservación y uso sustentable de los recursos naturales y energéticos, así como a la prevención, mitigación y solución de los problemas ambientales. SITUACION DE APRENDIZAJE “¿Qué hacer con
Enviado por romanvalentin / 348 Palabras / 2 Páginas -
Transversalidad En La Educación Ambiental 3 Diseño De Una Estrategia Que Entregará Por Escrito, Sobre Un Tema Tratado En Su Grupo Con El Enfoque De La Transversalidad. Individual Ensayos Gratis Y Trabajos
Estrategias de conducta en el salón de clases. En algún punto en la carrera de cada maestro, se encontrará con problemas de conducta. El cómo manejes los problemas de conducta en el salón de clase determina tu nivel de estrés y qué tan efectivo eres como maestro. El manejo de la buena conducta es crucial para mantener la paz en tu salón de clases, creando un entorno seguro y propicio que asegure que los niños
Enviado por 05091958 / 501 Palabras / 3 Páginas -
Estrategia Didactica Para El Desarrollo De Competencia Ambiental
PRODUCTO 10. ESTRATEGIAS: CARTETELES COMPETENCIA. El reconocimiento de que el ser humano es parte de la naturaleza y con responsabilidad en el cuidado de la misma. La competencia ambiental pretende que los alumnos adquieran, construyan, analicen, apliquen, desarrollen y difundan conocimientos, principios, comportamientos, habilidades, hábitos y valores, con el fin de contribuir a la conservación y uso sustentable de los recursos naturales y energéticos, así como a la prevención y solución de los problemas ambientales
Enviado por male37 / 1.032 Palabras / 5 Páginas -
Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Educación Ambiental
ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA AMBIENTAL. La competencia ambiental pretende que los alumnos adquieran, construyan, analicen, sinteticen, apliquen, desarrollen y difundan conocimientos, principios, comportamientos, habilidades, hábitos y valores, con el fin de contribuir a la conservación y uso sustentable de los recursos naturales y energéticos, así como a la prevención, mitigación y solución de los problemas ambientales. SITUACION DE APRENDIZAJE “¿Qué hacer con la basura? Para apoyar al medio ambiente” CAMPOS FORMATIVOS
Enviado por petuzita / 345 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIA DEL MEDIO AMBIENTE
DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA SOBRE UN TEMA TRATADO EN EL GRUPO CON EL ENFOQUE DE LA TRANSVERSALIDAD. CONSIDERANDO QUE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL ES UN CAMPO PEDAGÓGICO ES NECESARIO ABORDAR ESTE TEMA TAN IMPORTANTE DENTRO DE NUESTRAS AULAS, DISEÑANDO ESTRATEGIAS QUE PERMITAN AL NIÑO TOMAR CONCIENCIA DEL USO RACIONAL DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA, CON EL PROPÓSITO DE MEJORAR EL AMBIENTE Y PROMOVER CAMBIOS DE COMPORTAMIENTO EN EL CONTEXTO EN QUE SE DESENVUELVE. ESTRATEGIA: “LA ENERGÍA QUE
Enviado por VAAL08 / 498 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIA DIDACTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA AMBIENTAL
Sesión 7 Actividad 10 Producto 2 Estrategia didáctica para el desarrollo de una competencia ambiental, asignatura de Ciencias I Bloque 1: la biodiversidad Objetivo: el alumno valora la importancia de la biodiversidad Propósito: que el alumno amplíe sus conocimientos sobre la biodiversidad y a su vez reflexione el papel del ser humano dentro de la misma Competencia ambiental: el alumno aprecia y respeta la biodiversidad, los bienes y servicios ambientales que ofrece para la existencia
Enviado por tatankafm / 380 Palabras / 2 Páginas -
Tomar En Cuenta El Concepto Y Las Consecuencias Del Nicho De Desarrollo. Crear Coherencia Entre El Ambiente Familiar Y La Escuela En Las Comunidades En Dificultades, A Través Del Uso De Contactos Profesionales Y Para - Profesionales."
Bennett, John (1999), [“Tomar en cuenta el concepto y las consecuencias del nicho de desarrollo” y “Crear coherencia entre el ambiente familiar y la escuela en las comunidades en dificultades, a través del uso de contactos profesionales y para-profesionales”] “Taking into account the concept and consequences of developmental niche” y “Building coherence between the family milieu and the school through the use of bridging professionals and para – professionals from communities in difficulty”, en Culture,
Enviado por faniela / 509 Palabras / 3 Páginas -
ESTRATEGIA NACIONAL REGIONAL Y LOCAL DEL ORDENAMIENTO TERRITORIAL AMBIENTAL
ESTRATEGIA NACIONAL REGIONAL Y LOCAL DEL ORDENAMIENTO TERRITORIAL AMBIENTAL Sobre el principio de la Ordenación del Territorio como estrategia política que orienta, en última instancia, la distribución espacial del desarrollo, se propone la Ley Orgánica para la Ordenación y Gestión del Territorio, con el contenido político y la estructura requerida para conducir la política pública hacia la construcción de espacio geográfico socialista, estructurado y organizado en torno a los Ejes de Desarrollo Territorial, las Regiones
Enviado por caridadadb / 396 Palabras / 2 Páginas -
PRODUCTO 10 ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA AMBIENTAL.
COMPETENCIA Reúne información sobre criterios acordados, representa gráficamente dicha información y la interpreta APRENDIZAJES ESPERADOS Agrupa objetos según sus atributos cualitativos y cuantitativos. Recopila datos e información cualitativa y cuantitativa por medio de la observación, la entrevista o la encuesta y la consulta de información. Propone códigos personales o convencionales para representar información o datos, y explica lo que significan. SECUENCIA DE SITUACIONES INICIO Que consideramos basura ¿Qué hacer con la basura? ¿De dónde provienen
Enviado por artesana / 231 Palabras / 1 Páginas -
EL BIOHUERTO COMO ESTRATEGIA PARA FOMENTAR LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 6TO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE APLICACIÓN "MARCOS DURÁN MARTEL
ÍNDICE DEDICATORIA AGRADECIMIENTO INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1.1.- Fundamentación del Problema 9 1.2.- Delimitación del Problema y Definición del Problema 12 1.3.- Formulación del Problema 12 1.4.- Objetivos de la Investigación 13 1.4.1 Objetivo General 13 1.4.2 Objetivos Específicos 13 CAPITULO II MARCO TEÓRICO 2.1.- Antecedentes de Estudio 14 2.2.- Bases Teóricas 15 2.2.1 El biohuerto 15 2.2.2 El biohuerto como estrategia 15 2.2.3 Importancia del biohuerto escolar 16 2.2.4 Procedimiento sugerido para
Enviado por corzo23 / 12.555 Palabras / 51 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA EL ANCLAJE INSTITUCIONAL DE UNA POLITICA DE EDUCACION AMBIENTAL EN LOS TUXTLAS, VERACRUZ
La región de los Tuxtla, en el sur del Estado de Veracruz, se caracteriza por su diversidad biológica y cultural. Con una superficie de aproximadamente 155 mil hectáreas abarcando parte de 8 municipios entre ellos Catemaco. El área que comprende la Reserva de la Biosfera está ubicada en los municipios de Ángel R. Cabada, Catemaco, Mecayapan, Pajapan, San Andrés Tuxtla, Santiago Tuxtla, Soteapan y Tatahuicapan de Juárez. La reserva consiste de tres
Enviado por supercesar / 723 Palabras / 3 Páginas -
ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA AMBIENTAL
ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA AMBIENTAL. La competencia ambiental pretende que los alumnos adquieran, construyan, analicen, sinteticen, apliquen, desarrollen y difundan conocimientos, principios, comportamientos, habilidades, hábitos y valores, con el fin de contribuir a la conservación y uso sustentable de los recursos naturales y energéticos, así como a la prevención, mitigación y solución de los problemas ambientales. SITUACION DE APRENDIZAJE “¿Qué hacer con la basura? Para apoyar al medio ambiente” CAMPOS FORMATIVOS
Enviado por flori / 446 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIA DIDACTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA AMBIENTAL
ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA AMBIENTAL. Pregunta generadora: ¿Qué daña al medio ambiente? Enlistar los comentarios en el pizarrón que mencionen los alumnos. Mencionen las acciones posibles para solucionar los problemas que afectan a la naturaleza; encaminar a los alumnos al desarrollo de un proyecto como una de las acciones por realizar en aras del cuidado y preservación del medio ambiente. Darles a conocer los propósitos y aprendizajes que se esperan lograr;
Enviado por sua_garci1987 / 391 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias lúdicas para promover la conservación de las áreas verdes del medio ambiente en los niños y niñas del 4° grado B1 de la U.E.N “Republica del Ecuador”
Republica Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior 3°tercer Semestre Del Programa Nacional De Formación De Educadores (PNFE) Cátedra: Proyecto Estrategias lúdicas para promover la conservación de las áreas verdes del medio ambiente en los niños y niñas del 4° grado B1 de la U.E.N “Republica del Ecuador”. Profesora: lic.Solange Castro Vinculante Valenzuela Bianel Caracas, 2012 INTRODUCCION En el siguiente trabajo aprenderemos todo lo relacionado con la importancia que presentan la
Enviado por bianel / 10.206 Palabras / 41 Páginas -
ESTRATEGIA CON ENFOQUE TRANSVERSAL EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
ESTRATEGIA CON ENFOQUE TRANSVERSAL EN EDUCACIÓN AMBIENTAL PRODUCTO FINAL PRODUCTO DE TRABAJO DONDE SE HAGAN EXPLÌCITAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS A DESARROLLAR EN SUS ESPACIOS DE TRABAJO, EN TORNO AL CAMPO DE LA EDUCACIÒN AMBIENTAL, BAJO LOS ENFOQUES Y PERSPECTIVAS ANALIZADAS DENTRO DEL CURSO. PROPÓSITO: • QUE LOS ALUMNOS IDENTIFIQUEN, ANALICEN, EXPLOREN E INDAGUEN DIFERENTES ACCIONES QUE HAN ORIGINADO LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA. • TRAZAR UN TRAYECTO DONDE EVITE EL INCREMENTO DEL PROBLEMA APRENDIZAJES ESPERADOS CIENCIAS NATURALES
Enviado por luiscrisantos / 411 Palabras / 2 Páginas -
¿Cómo Crear Estrategias Para Fomentar La Lectura Y La Escritura
Algo que parece preocupar a una buena parte de los coordinadores de los círculos de lectura es la cantidad de estrategias que conocen para trabajar con sus lectores. Hay que decirlo claramente: nunca serán suficientes, porque los lectores y los textos son una diversidad en movimiento. Existen muchos manuales de estrategias de lectura y escritura. Aunque algunos pueden ofrecernos algunas ideas que nos servirán en la práctica, por lo general no se corresponden con los
Enviado por / 4.674 Palabras / 19 Páginas -
Tema: Estrategias De Aprendizaje En Ambientes Virtuales El Trabajo Que A Continuación Se Presentara Es Un Análisis Sobre Las Estrategias De Aprendizaje En La Educación A Distancia. El Tema De La Educación A Distancia Es Muy Amplio, Dado Que D
Tema: Estrategias de aprendizaje en ambientes Virtuales El trabajo que a continuación se presentara es un análisis sobre las estrategias de aprendizaje en la educación a distancia. El tema de la educación a distancia es muy amplio, dado que desde hace ya varios años se ha incrementado mas, tiene mayor demanda y aceptación. La finalidad de este análisis o reporte de lectura es analizar qué tipo de estrategias de aprendizaje utilizan los estudiantes en esta
Enviado por 198419 / 1.724 Palabras / 7 Páginas -
ESTRATEGIAS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA PARA UNA EDUCACIÓN AMBIENTAL DE CALIDAD EN LA COMUNIDAD CRUZ DE PERDÓN, CALABOZO ESTADO GUÁRICO Trabajo De Grado Como Requisito Para Optar El Título De Magíster En Educación. Mención: Desarrollo Comunitario
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RÓMULO GALLEGOS” ÁREA: POSTGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MENCIÓN: DESARROLLO COMUNITARIO APROBACIÓN DEL TUTOR En mi carácter de tutor del Trabajo Especial de Grado, presentado por la ciudadana: MILANGELA DE JESUS HIDALGO, titular de la Cédula de Identidad Nº V-10.269.925, titulado: ESTRATEGIAS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA PARA UNA EDUCACIÓN AMBIENTAL DE CALIDAD, EN LA COMUNIDAD CRUZ DE PERDÓN, CALABOZO ESTADO GUÁRICO, para optar al título de Magíster Scientiarum en Educación,
Enviado por Milangeless / 40.629 Palabras / 163 Páginas -
ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DE LA CALIDAD DE VIDA, AMBIENTE Y PREVENCIÓN DE DESASTRES.
ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DE LA CALIDAD DE VIDA, AMBIENTE Y PREVENCIÓN DE DESASTRES. DATOS GENERALES Escuela primaria: Ponciano Arriaga. Clave: 30DPR2558Z Ubicación: Localidad “Puente Don Diego” Municipio: Tuxpan, Veracruz. Grado: 4° Materia: Geografía. Bloque: V Nombre del bloque: Cuidemos nuestro país. Profesor de grupo: Guillermo Gutiérrez Carballo. ESTRATEGIA DIDÁCTICA El uso del video como herramienta de un aprendizaje significativo. PLANTEAMIENTO DE LA ESTRATEGIA La tecnología educativa ofrece diversas alternativas para favorecer un
Enviado por memindi / 1.408 Palabras / 6 Páginas -
Estrategias Para Disminuir La Contaminación Ambiental En El Municipio De Huixquilucan
Introducción. La presión que ejerce el crecimiento urbano sobre las áreas naturales propicia la disminución de zonas forestales y la alteración parcial o total de las barrancas; sin embargo, cuando se trata de un asentamiento humano regulado es factible la conservación de la morfología del terreno y de las áreas boscosas; contrariamente, cuando se presenta la ocupación del suelo de manera irregular, la alteración es mayor, ya que no se establecen medidas de conservación de
Enviado por 33reyna / 453 Palabras / 2 Páginas